朗读在初中英语教学中的重要作用探讨

朗读是英语“听说读写”四项基本能力之一,也是基础教育阶段英语学习的主要方式。作为一项眼、口、耳、脑综合运作的活动,朗读不仅能够在视觉上促使学生仔细查看语言材料,也能在口语方面进行表达训练与信息传导,并最终通过大脑来完成信息的记录与处理。同时,作为语言技能和信息获取的基本方式,朗读在初中英语教学中的作用重要且多元,本文在对此进行分析的基础上,探讨了在初中英语教学中发挥朗读作用的具体措施,以供参考。