摘要
语言的沟通,人与人之间的有效互动和交流构建出一座桥梁,同时语言也是幼儿探索世界、吸取知识内容的主要方法和策略。随着现代社会的发展,幼儿教育工作当中,语言教学的重要性不断提高。借助语言教学,让幼儿的语言能力高效提升,促使幼儿能够全方面的健康生长。受传统教育模式影响,我国大多数幼儿园的语言教学活动,教学方法极为单一,无法满足当前社会对于幼儿语言能力的切实需求,教学内容脱离实际生活,并不符合幼儿的实际生长状况。为此,教学工作开展的过程中,教师需要积极的优化现有的语言环境,让幼儿积极主动的投身到语言表达和语言交互过程中,必要时可通过举办游戏活动的方式,激发幼儿的语言表达兴趣,也可采用情景展示的方法,让幼儿乐于进行语言表达。为幼儿创造语言表达机会,举办各类表演活动,也能进一步提升幼儿语言表达的自信心。