高中有机化学教学现状及有效教学策略——以某国家级脱贫县县域中学为例

通过对教师有机化学教学和学生学习有机化学现状的调查研究,结合课堂实践、学生访谈和学习文献,掌握了一些有机化学课堂教学现状,提出利用信息技术进行有机化学教学的新途经、新观点、新方法,为探索有机化学教学模式改革提供了有益尝试,提高课堂教学的质量和效率。