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高中英语教学中读后续写能力提升策略
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摘要
随着素质教育的发展,新课标对课程有了更高的要求,提出新的教学标准,教师要与时俱进,及时树立新的教学观念,改变传统的教学模式,对课程教育进行优化革新。在高中英语教学中,阅读和写作是教学的重点,而读后续写作为一种有效的教学方法,被广泛应用于英语教学中。读后续写不但能够提高学生的阅读效果,还能够帮助训练写作技巧,将阅读中学习的技巧运用到写作中,通过想象和创新,对文章进行续写,使学生的语言能力、逻辑思维能力获得锻炼。
作者
姜媛
机构地区
高邮市第一中学
出处
《世纪之星—高中版》
2021年第7期46-47,共2页
关键词
高中英语
读后续写
方法策略
分类号
G [文化科学]
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