生活化教学在高中美术教育中的应用

新课改的背景下,将教育教学与生活相联系,就成为了当下高中阶段教育的重要目标。高中美术教学也不例外。基于此,本文以“生活化教学在高中美术教育中的应用”为题目,分析了高中美术生活化教学的意义:增加高中美术教学的亲切性,使得高中美术教学更加生动形象;剖析了高中美术生活化教学中存在的问题:生活化素材少,高中美术教师专业素养不够,重技巧授课、轻美术联想;提出了高中美术生活化教学的三条创新策略:提高高中美术教师的专业素养,融入生活化的教学素材,建立高中美术生活化教学评价体系。