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探讨基层医院健康教育临床护理路径应用于糖尿病患者护理的效果

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摘要 探讨基层医院健康教育临床护理路径应用于糖尿病患者护理的效果。方法: 随机选取本院在2019年5~7月的入院接受糖尿病的70名糖尿病患者,按照随机的方式,将其随机分为两组,每组的样本量为35,分别是观察组(采用健康教育临床护理路径),对照组(常规护理路径)。对比观察组和对照组的患者对护理工作人员的护理满意度,体现出健康教育临床护理路径对于糖尿病患者护理的效果。结果: 通过探究工作的效果显示,观察组护理满意度为91.4%,对照组71.4%。观察组的护理满意度显著高于对照组的护理满意度,两组数据的对比差异,P<0.05,具有统计学意义。结论: 在基层医院开展健康教育临床护理工作能够提高糖尿病患者的护理满意度。
作者 石景萍
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