基于虚拟仿真实训建设的企业信息化类课程改革

企业信息化类专业的理论教学中,面临学生与企业接触过少、企业真实的日常工作场景难以复原的问题,学生对理论的理解难度较大。同时,在实践课过程中,高校难以提供全覆盖的教学环境。虚拟仿真实验教学是提高企业信息化类专业学生综合实践创新能力的有效途径,文章结合安徽粮食工程职业学院企业信息化类专业虚拟仿真基地的建设实践,从实训教学环境、资源共享建设和师资队伍建设三个方面,提出了基于虚拟仿真的ERP 实训的建设思路,为企业信息化类实践教学提供参考。