医教协同背景下临床医学专业学位研究生培养模式现状分析

随着现代医疗事业的发展,社会对综合性医学人才的需求越来越大,临床医学专业学位研究生作为医学人才的储备队伍,其专业、全面的培养体系也面临着重大挑战。在推进医学教育改革发展,加强医学人才培养,提高医疗卫生服务水平的“医教协同”背景下,提出高等医学院校对于医学人才的培养理念,将医学理论知识积累与临床医疗实践有机结合,有效融合各方医学教育平台,形成科学、合理、可发展、可持续的医学人才培养体系是目前的关键任务。