小学体育委员“轮岗制”之研究

在小学当中,小学体育委员也是班委会当中的重要成员之一,要帮助老师力所能及的,去带好学生参与体育课,及运动会等集体活动的集队、整队和带队等工作,尤其是要组织好本班学生参加运动会事宜,所以这需要小不体育委员具有良好的体育条件,要取得过优秀的体育成绩。体育委员轮岗制是近年来新兴的一种体育课堂组织形式。其具备传统单一体育委员制度不具有的激发兴趣,锻炼能力等方面的教学优势,同时也存在具体操作复杂等方面的问题。本文对体育委员轮岗制的优劣性进行剖析,并对具体实施中的关键要素进行阐述,拟为后人对此方法的应用提供理论依据。