健康教育对卵巢恶性肿瘤生存质量的影响研究

分析临床干预卵巢恶性肿瘤期间使用健康教育对患者生活质量的影响研究。方法:本次研究选取呼市、包头市三所三甲医院于2020年6月起,拟定出临床分析计划,同期选取相关案例,于2021年12月截止,期间我院纳入肿瘤患者100例作为临床分析对象。将参与研究的患者进行分组,以50例患者为以一组进行分配,并成功组建对照组、研究组,对照组行传统健康教育,研究组在其基础上使用优化后健康教育。比较两组研究结果,并分析其心理情绪、满意度、生活质量、依从性。结果:本次研究结果如下,满意度方面两组进行对比,分别为(98.00%)、(84.00%),研究组更为优异;依从性方面两组进行比较,结果为(96.00%)、(80.00%),研究组更为优异;生活质量方面对比,对照组评分较低;心理情绪方面比较,研究组内心较为健康。上述指标进行比较(P<0.05)统计学意义成立。结论:临床护理卵巢癌患者应用优化健康教育路径进行临床服务,效果显著,充分缓解病患内心不良情绪,提高患者日常生活质量、依从性,临床应用价值极高,值得推广使用。