幼儿园户外自主游戏中教师有效指导的策略分析

幼儿园以游戏为基本活动,户外自主游戏能够更好的培养和锻炼幼儿的自主参与意识、合作积极性及实践潜能,幼儿在参与户外游戏的过程中能体验到游戏的乐趣,锻炼和培养幼儿的全面素质、解放幼儿的天性。因此,教师在幼儿园户外自主游戏开展过程中掌握相应的策略,才能更好的促进游戏的实施、保障幼儿安全及促进幼儿全面发展。为探究教师有效指导户外自主游戏的具体实施策略,笔者针对当前幼儿园户外自主游戏开展中存在的问题及幼儿教师在开展户外自主游戏中的注意事项和问题展开了分析及研究。