期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
九年级物理复习课中如何实现学生自主学习
下载PDF
职称材料
导出
摘要
九年级物理复习课的目的是为了加强对学生的基础知识的巩固,并在此过程中,培养学生的自主学习能力。九年级物理复习应充分反映新课改的基本思想,尊重并迎合各种学生的需求,采用不同的教学方法和手段,引导学生进行自主学习,培养学生的自主学习能力。
作者
杨娅
机构地区
贵州省息烽县乌江复旦学校
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2022年第2期110-112,共3页
关键词
九年级物理
物理复习
自主学习
分类号
G633 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
崔雪梅,贾鸿洁,黄宇林,韩今花.
基于知识系统化的物理复习课教学设计——以初中物理"压强"复习课为例[J]
.课程教育研究,2022(11):160-162.
2
黄鲜兰.
思维导图在高三物理复习课中的应用研究[J]
.世纪之星—高中版,2022(14):118-120.
3
林晓琴.
构建高效高中物理复习课实践——"336"教学模式应用于《万有引力定律》章节复习[J]
.课程教育研究,2022(12):136-138.
中文科技期刊数据库(引文版)教育科学
2022年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部