谈小学科学教学中观察能力的培养策略

观察能力是小学生科学学习的重要素养,也是小学生良好生活和学习所必备的重要能力。随着新课改的提出,思考探究小学科学教学中学生观察能力的有效培养策略,成为当前小学科学教师的重要研究课题,以实现促进学生的全面发展。基于此,文章简单分析了小学科学教学中观察能力的实际培养价值,尝试提出了小学科学教学中观察能力的有效培养策略,以期为小学科学教学改革提供参考价值。