中职“企业式”数控实训教学模式研究

本文基于现阶段中职教育现状,对中职教育进行中应如何提升数控专业实训能力做了详细的分析与思考,并基于现阶段数控专业实训过程中存在的问题,积极寻找了正确的解决方式,帮助学生们更好的理解岗位并适应岗位,让每个学生都成为合格的工作者。