摘要
目的以高血压患者为研究对象,在针对其展开的社区医院护理工作中,推行强化健康教育,观察干预效果。方法选择2020年5月—2021年5月本社区卫生服务中心提供护理服务的86例高血压患者作为研究对象,随机分为对照组和研究组各43例,对照组接受常规护理宣教,研究组接受强化健康教育,观察两组不同阶段血压变化情况和对高血压疾病知识掌握情况以及护理满意率。结果护理前,两组血压水平差异无统计学意义(P>0.05);护理后,两组舒张压和收缩压水平皆得以优化,且研究组优化效果好于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。研究组知识掌握率为95.35%,高于对照组的81.40%,差异有统计学意义(χ2=4.0737,P<0.05)。研究组护理总满意率为93.02%,高于对照组的76.74%,差异有统计学意义(χ2=4.4405,P<0.05)。结论在高血压患者实施健康教育能够提升患者对于高血压相关知识的了解程度,在有效控制血压的同时提高患者生活质量,具有推广价值。
