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课程思政在钢结构与施工中的教学探索

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摘要 在当前课程思政教育教学新形势下,将思政元素润物无声地融入教育教学的各个阶段,并把课程思政教育落实到位,对培养新一代德智体美劳兼优的大学生有着极大的作用。但目前在高校专业课教学过程中,思政元素的融入依旧存在许多难点和问题,文章针对这些问题,以钢结构与施工课程为例,从如何丰富教学设计、提升任课教师的思政意识与能力、以学生为主体、探索课程实施方法及课程当中思政点的深度挖掘这几个方面,对其相关对策进行探究。
作者 张雪雯
出处 《新丝路》 2022年第4期59-61,共3页 New Silk Road
分类号 C [社会学]

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