摘要
随着现阶段素质化教育的推行,高中阶段的学生不仅仅要强调自身学科成绩的进一步提升,同时也要保证自己的身体素质能够应对各项问题以及挑战。在这种背景下,国家对体育课的重视程度相较原来越来越高,要求高中体育教学全面发展,提升体育教学质量。故本文以高中体育课为研究对象,探讨线上线下融合教学模式在高体育教学当中的有效应用,概述线上线下融合教学内容及其重要性,分析该教学模式优势,总结传统教学存在问题并提出相应的优化措施,从而为下一阶段高中体育课教学发展提供重要的参考数据,使学生在接受线上线下教学后,能够进一步丰富体育知识,提升体育素质。
出处
《当代体育》
2022年第15期38-40,共3页
Mordern Sports