摘要
艾滋病自20世纪80年代初在美国发现,至今仍是公共卫生领域面临的最严峻的传染病挑战。我国自1985年发现首例艾滋病以来,发病人数和感染者人数处于逐渐增加的趋势。根据中国疾病预防控制中心性别艾滋病预防控制中心给出的数据:学生的艾滋病病毒感染者和艾滋病病人占当年病例报告总数的比例从2006年1—9月的0.96%上升至2011年1-9月的1.64%。在高等院校中,很多大学生也感受到了艾滋病的侵袭,感染艾滋病病毒的人数明显增多,引起了国家和社会的重视。特别是男男性行为发展成大学生感染和常见手段,这一新的情况与新的问题对高校艾滋病防控工作的开展提出了挑战和新的思考。艾滋病是一种危害大、病死率高的严重传染病,目前不可治愈,无疫苗可预防。青少年感染艾滋病会对学习、就业和家庭等方面带来较大影响,承受精神和心理压力,并需终身服药治疗。目前对在校学生艾滋病健康教育研究较多,但有效干预措施并不多。本文从现阶段高校大学生所面临的严峻艾滋病防控形势出发,对青少年所面临的艾滋病防控风险以及学校积极开展的艾滋病预防教研工作等内容进行了深入的分析,为后期学校开展艾滋病预防健康教育工作提供了重要的教育参考依据和方向。