摘要
随着时代的不断进步,我国的科技更新日新月异。在信息时代之下,在大学计算机教学中,教师一定要紧跟时代的步伐,在相应的时间节点改变自己的教学方式和教学方法以及教学内容。教师面对在信息时代之下的大学计算机教学,需要拥有敏锐的观察力,安排符合学生学习实际,符合当代时代发展的教学内容。在学校教学中需要兼顾理论与实践,进而实现较好的教学效果。一旦重理论,轻实践,则培养的只是纸上谈兵的人才。而重实践,轻理论培养的只是知其然而不知其所以然的人才。现阶段的大学计算机教学应以培养应用型人才为教学目标,有效促进大学计算机教学质量发展。
