新时代公共图书馆入馆教育实践策略分析

在新时代下,科学技术发展迅猛,公共图书馆在为广大民众提供文献信息资料的同时,也成为民众信息素质教育的重要场所。文章陈述了在公共图书馆开展入馆教育的必要性,以及目前存在的问题和困难,结合公共图书馆具体情况,从管理制度、新媒体应用、识别重点人群、馆员培训、招募志愿者等方面探索了一些在公共图书馆入馆教育实践上的可行性措施,充分开发与利用公共图书馆的资源和优势,树立和宣传公共图书馆新形象,进而能够帮助广大读者提高获取资源和提高信息能力,为公共图书馆今后开展工作奠定坚实的基础。