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中职英语课堂讲好中国故事点滴谈

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摘要 实际中职英语课堂教学中,笔者通过古诗英译文诵读尝试获得启发, 拓展教学内容,用英文讲好中国故事。教师从古诗英译,大好河山,习俗节日,美德故事,新闻热点及平台展示等不同角度,开展中职英语课堂讲好中国故事的教学活动。本文描述了部分教学活动与心得思考。教师本身的跨文化与文化自信意识提升是中职英语课堂讲好中国故事的关键。同时教学中讲好中国故事,传播中国声音的素材积累与运用形式仍在不断探索中。
作者 张燕
出处 《时代人物》 2022年第2期254-256,共3页 Times Figure
分类号 C [社会学]

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