用心教育——静待花开

真正的爱应该是尊重,我刚刚接一个新的班级的班主任的那年,我怀着十足的信心与期待,对学生犯的错误,出格的行为,我都会进行相应的批评,但是渐渐的发现这样批评的手段并不会取得好的成效,对此我也曾经陷入迷茫。后来,我去向老班主任请教,他语重心长地说:“要用放大镜看学生的优点,用缩小镜看学生的缺点。作为一名班主任,你要摆正自己的心态。”这一番话让我如饮醍醐。于是,我开始利用下课时间跟学生聊天、谈心,主动融入他们,以尊重的态度和他们相处,班级管理也取得了良好效果。