初三语文渗透式写作复习策略的具体实施

语文作为一门具有高度综合性的教学课程,其中包含着丰富的语文知识和多元化的教学版块,这就为初三阶段的语文总复习增加了难度。而在初中阶段的语文教学中,写作教学占据着重要的地位,但是鉴于学生写作能力培养过程的持续性,复习环节中单一的写作复习很难获得显著的成效。因此,教师就可以将写作复习渗透到初三语文的总复习之中,使学生的写作能力能在潜移默化的过程中得到培养与提升,以此实现初三语文总复习整体效果的优化。