浅析课程思政在医科课程中的探索

医学院校建设的课程思政教育教学是以培养守初心、铸信念、强人文、有大爱的创新型卓越医学人才为目标,通过一系列的教学课程实践,结合医学院校的伴随特色以及医学课程的特点,将课程思政的教学特征与之融合,并不断地探索与发展起来。作为医学生,要遵照医学院校的“一贯制”、“协同保障”、“课程体系”、“知行合一”、“引路人“等五大教育理念,把握好课程设计,按照相应的教学发展和课程改革方针,成为符合“三全育人”背景下的新时代医学生。