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从诗论评析题看高考古代诗歌阅读非常规题型解题策略
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摘要
高考古诗阅读的主观题题型灵活多样,非常规题型成为了考察的趋势。教师通过真题例析,归纳出诗论评析题行之有效的解题步骤,再通过课堂练习帮助学生巩固知识点。学生明确了古诗阅读的方法和答题的技巧,并尽可能地迁移至其他非常规主观题。
作者
刘卓一
机构地区
江苏省常州高级中学
出处
《世纪之星—高中版》
2021年第8期131-132,共2页
关键词
新高考
古代诗歌阅读
诗论评析题
解题策略
分类号
G [文化科学]
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