“互联网+智慧教育”背景下初中化学翻转课堂教学模式研究

初中化学的课程需要依托于信息化设备展开操作学习,因此这门课程特别适合于进行“互联网+智慧教育”的学习方式,线上教学使得初中化学课程教学效率更高,同时也使得线下教学变得更为精进。本文就"互联网+智慧教育"背景下初中化学翻转课堂教学模式设计与应用进行了探究,并对翻转课堂教学模式下的初中化学教学以及学生学习提出了一定要求。