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传统节气走进美术课堂的有效策略

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摘要 近些年国家制定了美术新课改教学标准,对美术课堂教学内容提出新型要求,需要教师在传授美术绘画技巧和理论知识时,能够将传统文化引入课堂。根据学生美术学习需求设计教学模式,本文以传统节气为切入点,指导学生自主探索相关节气文化,利用传统节气完成美术探索学习任务,促使学生在掌握教学知识中能够提高对节气文化的了解程度,从而实现在美术课堂上传承传统节气的教学目标,提升美术素养。本文主要对传统节气走进美术课堂的有效策略进行浅析。
作者 姜彦弟
机构地区 铜仁市第九中学
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