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谈小学班主任班级管理工作中如何与学生构建和谐的关系
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摘要
小学班主任在学生的成长过程中扮演着非常重要的角色,小学班主任不仅负责知识的传授工作,还要着重培养和提高小学生品德素养、健全小学生心理健康等。文章分析了小学班主任管理过程中如何与学生构建和谐关系,提出了关于加强小学班主任管理工作与学生和谐关系的问题和解决措施。希望能够为各个小学的小学教师管理方式提供参考建议,进一步促进师生之间对话交流、建立和谐有效沟通平台,并营造快乐积极的校园环境氛围,使小学生能够获得身心的共同成长。
作者
刘春霞
机构地区
包头市昆都仑区哈业脑包学校
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2022年第3期175-178,共4页
关键词
小学
班主任
师生关系
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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