摘要
现代化教学改革背景下,高校音乐教学模式也出现了重大改革,传统单一的音乐教学模式已经不适应新时期教学改革的需求,因此需要顺应时代发展需求,构建多元化的音乐教学模式,满足是时代社会发展的需求。 开展多元化的音乐教育改革,是提高高校音乐教学质量的关键性途径,既可以推动教学改革的顺利实施,也可以满足学生日益增长的个性化音乐学习需求,推动学生全面音乐素养的提升,为提高音乐教学改革实施效果奠定良好的基础,从而为社会发展输送更多高素质的音乐人才。 本文主要对多元化高校音乐教学改革模式的实施路径进行探究,旨在进一步提高高校音乐教学改革实施效果,推动高校音乐教育事业的高质量开展,强化音乐人才的培养质量。
出处
《前卫》
2022年第2期79-81,共3页