摘要
在我国教育不断发展下,重视起学生的身体健康,并对体育学科提出了要求,在教育教学中采用各种有效的方法引导学生拥有锻炼意识、养成良好的锻炼习惯,进而让学生在勤于锻炼的过程中不断健康成长。在这种教育理念下及我国当前足球体育运动对人才的需求,我国教育部提出了“校园足球”策略,并要求各学校要注重“校园足球”的开展,将其落实于学生学习生活中,让学生在健康成长的同时能够喜爱足球、提升足球运动技能水平,进而为我国培养出优秀的足球运动人才。河北省积极响应了国家政策,将校园足球融入了各学校教育教学中,虽然取得了一些成绩,但是学生对足球的喜爱程度、技能水平成长并未达到理想化,应积极研究有效的“校园足球”落实策略,进而促进河北省青少年足球运动快速发展。
