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浅谈合作学习在农村小学语文教学中的应用
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摘要
农村小学教育在我国整体教育领域中有着非常重要的位置,语文作为学生了解世界的基础课程,其教育价值不可小觑。在语文课堂中运用合作学习模式可以更好的调动学生的积极性,激发学生自主学习与研究意识,培养学生合作能力与团队意识,对学生全面发展有的积极作用。因此,在农村语文教学中,教师应深入探索合作学习应用价值与有效策略,以提高语文教学效率,推动农村教育事业的稳定发展。
作者
杨金芝
李树南
机构地区
吉林省德惠市布海镇升阳中心小学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2022年第3期41-43,共3页
关键词
合作学习
小学语文
农村教学
应用措施
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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