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浅谈微课在提升小学数学课堂效率中的应用

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摘要 课程改革的深入发展;使更多新型教学模式、教学资源获得了有效的利用;这就使教师能在相对较少的时间内获得较高教学实效;以此实现课堂教学效率的提升。因此;在小学数学的课堂教学中;教师就应对微课这一新型教学资源进行积极的运用;以此拓展学生自主学习空间、实现课堂教学形式优化;从更加全面的角度促进数学课堂教学效率的提升。
作者 熊丽华
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2022年第3期44-47,共4页
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