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深度教学理念下小学语文阅读教学策略的优化
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摘要
在这个不断发展的社会,人才对国家来说很重要,国家对人才的各项要求也在不断提高,国家要教育培养综合素质较强的人才,素质教育应运而生。在素质教育的大背景下,教育承担着育人的重大责任,理所当然就必须发挥巨大的作用,为国家培养高素质的、全方位的、多方面的人才。在小学阶段,语文学习中阅读很重要,学校教学中就应该不断优化语文阅读的教学策略,让学生有阅读的意识、学会阅读、乐于阅读、热爱阅读,读的多了,语言的表达能力就会逐步提高。本文就是对深度教学理念下如何优化小学语文阅读教学进行探究。
作者
王晶
机构地区
科尔沁右翼前旗教师发展中心
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2022年第3期58-60,共3页
关键词
深度教学
小学语文
阅读教学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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