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课程思政背景下辅导员和专业教师协同育人研究
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摘要
高校是我国人才培养的重要基地,建设高水平的人才培养体系应坚持立德树人的中心思想,将思政建设贯穿其中。文章研究分析了课程思政的大背景下,辅导员作为学生思想政治教育的主力军,协同任课教师育人的必要性。在全面推进思政建设的大背景下,并以计算机网络课程为例,在专业课程学习、社会实践、创新创业比赛以及就业指导协同育人方面突显出了思政建设的重要性。
作者
毛璐
机构地区
成都信息工程大学大气科学学院
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2022年第3期138-141,共4页
关键词
课程思政
辅导员
专业教师
协同育人
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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