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浅谈核心素养在小学英语教学中的有效渗透
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摘要
“让学引思”是一种能够充分调动学生主体积极性的新型学习观念。本课程的目的是指导学生通过自主学习的方式,获取所需的基础知识,从而提升自己的学习技能,使学生的思维能力、创造力和独立思维能力得到最大化的发展,。基于小学英语的课堂教学实际,对“让学引思”这一思想进行了深入的探索和思考,希望能对新课程背景下的小学英语教学有所帮助和借鉴。
作者
赵娜娜
机构地区
山东省滨州市滨城区三河湖镇实验小学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2022年第3期52-54,共3页
关键词
“让学引思”
小学英语
核心素养
渗透策略
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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