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信息技术课堂中创设问题情境的实践与思考

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摘要 随着时代和科技的发展,人们的生活、工作、学习越来越离不开信息网络。随着教学的改革,信息技术也逐步进入了课堂。信息技术既能为学生提供自主探究问题的不同空间和环境,发挥教师的监控和指导作用。信息技术本身是生动有趣的,在实际教学中利用多媒体教学手段,创设问题情境,置问题于情境中,易于激发学生的思维,利用现代教育技术,创设问题情境,激发学习的兴趣是值得我们探讨和研究的。
作者 杨艳
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2022年第3期172-175,共4页
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