提升初中生英语阅读素养的实践探讨

如今教育改革不断深入,核心素养理念的提出促使初中英语教学发生转向,教师也开始思考核心素养在英语教学中落地等问题。从初中英语阅读教学的实际出发,探索核心素养在初中英语教学中落地的途径。在阅读课堂中,教师要树立核心素养,开展以人为中心的英语阅读教学,才能有效地体现英语的工具性与人文性,真正地提升英语阅读的效果。本文主要探讨了提升初中生英语阅读素养的具体策略。