学前儿童科学教育中探究式教学方法研究

幼儿作为社会经济建设发展的基础力量,在幼儿园教育中开展多样化的科学教育,有助于幼儿从小养成良好的探索意识,逐步形成事物观察力和创新力,以此为幼儿全身心健康发展奠定基础保障。通过在学前儿童科学教育中运用探究式教学方法,既可以充分调动幼儿认识和探索事物的积极性,又能转变传统教学理念,构建优质的教学环境,形成正确的幼儿教育观念。因此,本文在了解目前学前儿童科学教育现状的基础上,明确学前儿童科学教育中探究式教学的必备条件,深层分析如何做好科学教育指导工作。