运用多媒体技术,构建农村小学英语趣味课堂

英语学习在小学知识的学习过程中占比非常大,英语知识对农村小学生来说比较难学并且学生在平时的生活中接触的也非常少,大部分学生都会产生厌烦心理,从而导致英语课堂的教学质量非常低下。所以,教师要不断改变教学方法,使用学生没有见过的教学方法,这样学生才能愿意并且主动学习英语知识。多媒体教学就是一种高效的教学方法,其可以将英语知识具体的展现在学生眼前,从而提高英语课堂的趣味性。