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翻转课堂教学模式在组织胚胎学教学中的应用实践探析
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摘要
组织胚胎学作为高职医学生的一门重要基础课程,加强学生此课程教学对学生续其他课程学习以及执业都有很好的帮助。而常规组织胚胎学教学存在很多问题,加之此课程内容繁杂且抽象,导致教学效果一般。翻转课堂教学能够有效解除常规组织胚胎学教学存在问题,提升教学效果。本文以自身教学实践和检验为基础,在下文中对翻转课堂教学模式在组织胚胎学教学中的应用实践进行探析,以为高职组织胚胎学高效教学提供助力。
作者
孙天然
机构地区
郑州澍青医学高等专科学校
出处
《爱情婚姻家庭》
2022年第10期64-65,共2页
关键词
翻转课堂
组织胚胎学
应用实践
分类号
C [社会学]
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