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新课改对中职体育有效课堂教学策略的研究

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摘要 本文首先简要说明了中职体育课堂教学的有效意义和现状,提出了几个问题,然后分析了中职体育课堂教学有效的主要原则。最后,从实际情况出发,希望能作为大部分中职体育教师的参考,以新的教学课程改编为背景,讨论实施有效的中职体育教学方法的具体策略。
作者 杨海波
出处 《爱情婚姻家庭》 2022年第10期68-69,共2页
分类号 C [社会学]
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