幼儿体育课程游戏化背景下体育教学的研究

幼儿园体育释放孩子的天性,科学有效的体育锻炼。在全民健身国家战略下,幼儿体育作为终身体育教育的起步阶段,受到国家和社会的高度关注。幼儿园是幼儿体育锻炼的主要场所,在这里孩子可以得到更多的指导,游戏课程为学前体育课程教学提供了一条科学发展的道路,以体育游戏为媒介传递教学内容,达到对儿童身心教育的目的。