期刊文献+

“互联网+”背景下的初中数学教学新探

下载PDF
导出
摘要 初中数学知识的学习对学生全面发展有重要作用,数学知识不容易理解并且对思维能的要求非常高,初中学生对好玩、有趣的事物感兴趣。所以,教师要不断改变教学方法,让学生有眼前一亮的感觉,这样学生才会对数学知识有不一样的感觉,从而真正的学习数学知识,这样学生各个方面分能力才能得到提高,教师在教学过程中就不会非常辛苦,学生会觉得学习数学知识非常有趣,从而使学生多方面的发展。
作者 武世芳
出处 《爱情婚姻家庭》 2022年第11期86-88,共3页
分类号 C [社会学]
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部