基于语篇的高中英语语法教学研究

高中英语的课堂教学中,语篇和语法是相辅相成以及互相体现的。鉴于此,本文主要对基于语篇的英语语法教学原则实施分析,并立足于高中英语的语法教学现状,通常基于语篇的英语语法教学策略,以便于学生在语篇的输入时深入地感知到语法,并在语篇的输出中学会应用语法。