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儿童视角下的幼小衔接教育设计
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1
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摘要
在教育教学体系当中,学前儿童教育一直以来都是十分关键的一环,为了更好地确保儿童顺利从幼儿园进入小学,那么幼儿园就要加强对幼儿展开有针对性地幼小衔接教学,让孩子们无论是在学习能力上还是生活习惯上都能更好地适应小学生活,为孩子的成长和发展提供指引和帮助。基于此,本文围绕儿童视角下的幼小衔接教育展开论述。
作者
干真莉
机构地区
江苏省苏州市吴江区太湖实验幼儿园
出处
《读与写(中旬)》
2022年第11期217-219,共3页
Reading and Writing
关键词
幼小衔接
儿童视角
教育设计
意义
问题
策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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读与写(中旬)
2022年 第11期
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