新课程标准背景下小学美术版画教学

版画制作的过程并不复杂,很适合小学阶段的学生去学习,而且材料的选用也是非常广泛的,同时在版画制作的过程中,还可以充分地培养学 生的动手操作能力以及发散思维。版画的形式多样,有非常悠久的历史,对学生的吸引力也非常大。对小学生进行版画教学对提高学生的艺术审美也 是非常有帮助的。