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对特殊幼儿教育现状的思考及改变策略
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摘要
可能有人会说,对于特殊的孩子不应该更加包容与关爱吗?而事实总是不尽如人意,不同的人有着不一样的理解,站在不同的角度会有不同 的考虑,而当这一小部分的孩子,走进普通幼儿园,说出自己的情况时,决策者一般都是好言相劝,甚至直接拒绝。
作者
王淑娟
机构地区
广东省广州市番禺区南村镇嘉洲幼儿园
出处
《学生·家长·社会》
2022年第3期9-10,共2页
关键词
特殊幼儿教育
现状
思考
改变策略
分类号
C [社会学]
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学生·家长·社会
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