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浅谈初中语文教学对思维能力的培养

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摘要 随着新课程的不断改革,现阶段要求在初中语文课堂教学中,不仅要让学生了解书本上的知识,更要注重思维能力的发展,提高学生的综合能力。教师要运用丰富的教学手段,采用多样化的教学方法,增加语文教学课堂的灵活性,让每个学生能够真正成为课堂的主体,这样不仅可以激发学生学习语文的兴趣,还可以使学生主动地参与到教学当中,从而培养学生的思维能力,促进学生全面发展。基于此,文章简要就初中语文教学对思维能力的培养进行分析研究,以供参考。
作者 刘靖
出处 《世纪之星—初中版》 2021年第10期27-28,共2页
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