初中化学教学中小组合作学习模式的创设

在初中阶段,化学是非常重要的一门课程,化学教学的方式也有了很大变革。随着新课改以来,突破原有教学方式的藩篱、寻求教学创新路径是教学的当务之急。本文首先分析了合理划分小组,保障小组之间的平衡性,其次探讨了正确设定小组合作学习目标,最后就初中化学教学中小组合作学习模式的有效创设进行论述,以供参考。