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初中化学教学中小组合作学习模式的创设

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摘要 化学是初中教育阶段一门比较基础的学科,并且能够在一定的学习过程中能够培养学生创新思维、科学核心素养,同时在思考思维能力等方面的发展也有着非常重要的作用。小组合作学习模式是指几个学生以小组的形式来展开对学习内容的交流和讨论,并且小组合作学习的模式能够培养初中生的团队合作意识,发展初中生的团队协作能力,小组合作的学习模式不论是对于教师展开化学学科的教学来说,还是学生学习化学知识的过程时都有着积极的作用和意义。
作者 卢绍勤
出处 《世纪之星—初中版》 2021年第12期7-8,共2页
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